Madrid con la Dislexia

CARTA ROJA DE UNA PROFESORA

Estimado Sr. Ministro de Educación:

Me dirijo a Usted para hacerle una petición: los profesores necesitamos ayuda para atender a nuestros alumnos con dificultades de aprendizaje, por favor, no nos deje abandonados. Nuestras necesidades son sencilla y no requieren de un gasto ni de una inversión espectacular, simplemente necesitamos un poco más de tiempo para poder preparar las clases y un poco más de espacio físico. ¿Por qué tenemos que estár apiñados en las aulas? No podemos atender bien a nuestros alumnos si son demasiado numerosos, de la misma manera, no podemos ayudarles si tenemos demasiados alumnos con necesidades educativas especiales en una misma clase. La masificación de las aulas reduce drásticamente la eficacia de nuestra labor y muchos conflictos se resuelven rápidamente si se les puede prestar un poco de atención de manera inmediata.

Se lo pido por favor, porque me han enseñado que las buenas maneras abren cualquier puerta, pero le recuerdo que la atención adecuada a los alumnos y alumnas es una obligación de la Administración, como queda reflejado en la legislación vigente. Su destención es inexcusable.

Ayúdenos, por favor, el futuro de nuestros niños y niñas depende en gran medida de ello.

Profesora de Lengua y Literatura castellana