¡¡Éxito en nuestro taller sobre como afrontar una tutoría!!
Hoy hemos celebrado un nuevo taller para guiar a los padres en las tan «temidas» tutorías.
¡Ha sido un éxito! Y como siempre, desde la asociación, estamos felices y satisfechos de haberos podido ayudar.
Gracias a todos los asistentes y organizadores y, sobre todo, gracias a María y a Carmen, por su desinteresada entrega y colaboración. ¡Perfectas como siempre, chicas!
McD
Mi hijo tiene dislexia: Pasos a seguir en el inicio de curso
1. Pedir lo antes posible entrevista con el tutor/orientador para informarles sobre la dificultad aprendizaje de nuestro hijo.
a. Aportaremos el informe del diagnóstico, realizado por un especialista colegiado (público o privado), si es posible actualizado. En el informe debe aparecer la palabra “dislexia”. Si puede, que especifique en dicho informe las adecuaciones necesarias que necesitaría el alumno según su criterio, enumerándolas y a poder ser justificándolas.
b. En caso de recibir terapia, aportaremos acreditación.
c. Acompañar la Instrucción de 12 de diciembre de 2014, más el anexo en el que figura el “Modelo de informe relativo a la aplicación de medidas para la evaluación de alumnos con dislexia, otras dificultades de aprendizaje y TDAH”.
d. Solicitar informe al colegio para que, en el plazo más breve posible, me comuniquen las adaptaciones para aplicar a mi hijo, según el modelo en anexo a la instrucción.
e. Presentar escrito solicitando copia de las medidas aplicables para la evaluación del alumno con dislexia.
2. Instrucción de 12 de diciembre 2014: sobre la aplicación de medidas para la evaluación de los alumnos con dislexia, otras DEAs o TDAH, desde primaria hasta bachillerato.
a. Se aplicará en todos los centros docentes (públicos, concertados o privados de la Comunidad de Madrid)
b. Es el tutor, junto con los profesores quien determinará las medidas que hay que aplicar al alumno, de entre las que figuran en el documento de la Instrucción.
c. El informe que dictamine las medidas que se aplicarán al alumno deberá estar firmado por el tutor y con el Vº Bº del Jefe de Estudios del centro.
d. El período de validez del documento es de un año académico. Será renovado cada año.
Para consultar las medidas para aplicar en la evaluación de los alumnos con dislexia, adjuntamos la Instrucción con el anexo.
IV Jornadas de Dislexia
El pasado 5 de octubre, para inaugurar el mes de la dislexia, celebramos nuestras IV Jornadas de Dislexia con la colaboración de la Universidad Europea de Madrid. Estas jornadas se centraron en la Dislexia y la Psicologia.
Queremos dar nuestros agradecimientos a Giuseppe Iandolo, José Luis Martínez Rubio y todo el equipo por esta colaboración.
También queremos agradecer la participación de los ponentes Francisca Serrano de la Universidad de Granada y Natalia Lagunas de la Universidad Europea de Madrid y a todos lo participantes en la mesa redonda.
Podéis ver algunos momentos de las Jornadas en este video:
¡Celebramos el mes de la dislexia con Fnac!
Es un poder y honor poder contar con la colaboración de Fnac en la celebración del mes de la dislexia en 2019.
El día 3 se celebran talleres de las asociaciones de la Plataforma Dislexia en 11 tiendas por España. En Madrid os recibiremos en Forum Fnac en Callao entre las 18h y las 20h.
Ven a conocer a nuestro equipo y a otras familias que viven con la dislexia. Comparte experiencias, busca consejos, resuelve dudas y conéctate a nuestra red de apoyo e información. ¡Únete a Madrid con la Dislexia!
Durante la charla, nuestra Presidenta, María Sanz-Pastor, explicará lo que es la dislexia, las actividades y objetivos de la asociación, la normativa vigente para las personas con dislexia y explicará nuestra campaña de este año.
A continuación, Camila de Ros, de Change Dyslexia liderado por Luz Rello, nos explicará las aplicaciones Dytective y DytectiveU que, respectivamente, detectan dificultades de lectoescritura y mejoran esas habilidades. Habrá la oportunidad de probar algunos ejercicios de DetectiveU.
La entrada es libre hasta llenar el aforo.
Además de los talleres, nuestros carteles estarán en las pantallas de todas las tiendas Fnac por toda España.
¡Muchas gracias a todo el equipo de Fnac por esta colaboración!
¡Celebramos el mes de la dislexia en los autobuses de Madrid!
Hoy empezamos el mes de la dislexia y tenemos muchas actividades tanto en Madrid como a nivel nacional con nuestros compañeros en las asociaciones de la Plataforma.
La primera actividad es posible que ya lo habéis visto por las calles. Hemos vuelto a poner carteles en dos líneas: 16 y 150. Si los ves por la calle ¡envíanos una foto en redes!
Queremos dar las gracias a todas las personas que han participado en nuestra campaña este año. En breve iremos enseñando la campaña entera.
