Queridos profesores
Profesores: desde Madrid con la Dislexia reconocemos el tremendo trabajo que hacéis a diario con nuestros hijos y creemos que es de máxima importancia apoyaros y facilitaros las herramientas necesarias para que podáis atender a la gran diversidad de alumnos que tenemos en las aulas por España. Por eso hemos diseñado nuestras jornadas de formación. Esta formación ha sido asignado un crédito por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Profesores, no olvides solicitar permiso en tu DAT para asistir el día 30 con ésta solicitud. Es importante realizar los tramites de este permiso con antelación: por lo menos 8 días antes del comienzo de las jornadas.
Amparo es una profesora de Madrid que entiende las dificultades de los alumnos con dislexia y reconoce la necesidad de una formación específica para poder sacar adelante a estos chicos. Muchísimas gracias a Amparo por compartir tus pensamientos en este video.
Un crédito asignado: formación del profesorado
Nuestras jornadas de formación los días 30 de junio y 1 y 2 de julio, tienen la asignación de 1 crédito de formación profesional.
Más información abajo
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¡APÚNTATE YA EN TICKETEA!
Visto lo dispuesto en el artículo 11 de la Orden 2883/2008 de 6 de junio y lo establecido en el Decreto 98/1999 de 24 de junio por el que se crea el Registro de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid, la dirección general de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación ha autorizado a estas jornadas como actividad de formación del profesorado y que tendrá una asignación de 1 crédito; asimismo, a los participantes en la citada actividad, les será de aplicación lo dispuesto en el artículo 6 de la Orden 2883/2008.
Julio Contreras y Elisa Ruíz
El pasado 26 de noviembre tuvimos una reunión con Julio Contreras, Vicerrector de Estudiantes de la UCM, y Elisa Ruíz Veerman, asesora del Departamento de Diversidad. Fue un reunión muy cordial en la que les trasladamos la desigualdad con la que los alumnos de Madrid afrontan año tras año las pruebas de la PAU.
Nos mostraron gran empatía y se comprometieron a ayudar en todo lo que estuviera en su mano.
Gracias a ambos por hacer visible la Dislexia en Madrid, aquí os dejamos las fotos del momento posando con nuestras camisetas!!!!!
Madrid con la Dislexia y la Universidad Complutense
Desde Madrid con la dislexia queremos agradecer a Pilar Herreros de Tejada, Vicerrectora de Estudios de la Facultad de Psicología, su apoyo y empatía. En la reunión mantenida el pasado viernes 13 de Noviembre nos transmitió su ayuda y ganas de colaborar para lograr mejorar la vida de los alumnos con dislexia en Madrid. Se ofreció para mejorar las condiciones actuales de los alumnos con dificultades específicas de aprendizaje y dislexia en la PAU, intentando abrirnos las puertas necesarias dentro de la Comisión Organizadora de la PAU y del Vicerrectorado de Estudiantes de la Complutense.
Desde aquí queremos darte las gracias. Estamos seguros que entre todos lo vamos a lograr. Seguimos nuestro camino para que en la PAU 2016 podamos lograr ver garantizado el principio de igualdad de oportunidades en Madrid.
Todo viaje comienza con un primer paso
La Comunidad de Madrid ha publicado el Decreto 89/2014, de 24 julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de la Educación de Primaria. En su artículo 17 que trata la diversidad dentro del sistema educativo, habla de manera tacita y explícita de dislexia. Los alumnos con dislexia se encuentran dentro del colectivo de Dificultades Específicas de Aprendizaje, que presentan necesidades educativas especiales. Desde MADRID CON LA DISLEXIA agradecemos a la Consejería de Educación, a Dña. Alicia Delibes, a la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid, al Consejo Escolar, a los sindicatos ANPE, CSIF y UGT y a todas las personas que a lo largo de este curso nos han ayudado para que esto haya sido posible. Gracias!
Este Decreto es el comienzo de un gran viaje, donde Madrid lucha por convertirse en un lugar de referencia, donde la dislexia sea real y visible. Queremos que Madrid sea un lugar donde tener dislexia no sea un obstáculo para seguir estudiando; donde la atención individualizada al alumno sea una realidad, el profesor conozca la dislexia y sea capaz de normalizarla dentro del aula. Madrid lugar de excelencia, donde los profesores estén formados sobre dislexia y Dificultades Específicas de Aprendizaje, donde ningún niño se quede atrás por culpa de una dificultad de aprendizaje. Queremos que el sistema de educación en Madrid sea un sistema educativo basado en la detección e intervención temprana. Madrid como sitio donde la dislexia se vea y entienda como lo que es, una dificultad en el aprendizaje .
Desde MADRID CON LA DISLEXIA esperamos que este sea el primer paso de un gran viaje con un final feliz. Donde los alumnos con dislexia no sufran. Donde todos podamos aprender de distinta forma dentro de una misma aula. Seguro que si seguimos en esta línea de trabajo, buscando soluciones dentro del sistema educativo, lograremos mejorar la vida de todos los alumnos con dislexia.
¡Gracias a todos por este pequeño gran paso!
