Newsletter Junio 2015
Resumen del mes de Junio
Pincha aquí para la version PDF del Newsletter Junio con imágenes Estimados soci@s: El mes de junio ha sido generoso con nuestra pelea y nos ha traído dos grandes noticias: la creación de una red de logopedas especializados en dislexia en Madrid y la comunicación por parte del Ministerio de Sanidad de un próximo despistaje de dislexia en la revisión del niño sano que comenzará a realizarse a partir de septiembre de 2015. Red de logopedas colegiados y especializados en dislexia María Sanz Pastor estuvo en la presentación y llevó nuestra voz a todos estos profesionales. Los logopedas de Madrid crean una red de especialistas en dislexia en nuestra comunidad autónoma. Esta red está compuesta por logopedas colegiados que han recibido una formación específica en dislexia impartida por profesionales muy destacados como Daniel Cubilla Bonnetier. Para Madrid con la Dislexia es de vital importancia que nuestros hijos sean tratados por especialistas que sepan y conozcan la dislexia. Que sepan identificarla y hacer el tratamiento científicamente correcto. Una buena terapia es esencial para nuestros hijos. Esperemos que dentro de poco seamos capaces de lograr que el sistema público cubra este servicio a los alumnos de Madrid Ministerio de Sanidad, detección temprana en las revisiones del niño sano. En Mayo nos habíamos reunido con la Dirección General de Atención al Paciente y les habíamos presentado nuestra propuesta de detección temprana, les gustó nuestra propuesta y lo llevaron al Ministerio de Sanidad, nos llamaron para confirmar que a propuesta de la Comunidad de Madrid en la actualización 2015/2018 de la Estrategia de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud, cuya aprobación está prevista a partir de septiembre de 2015, se va a incluir el objetivo de implantar en las revisiones del niño sano instrumentos para la detección precoz de Dificultades en el aprendizaje, tales como la dislexia, promoviendo la utilización de herramientas de detección de signos de alerta en el desarrollo comunicativo en la edad pediátrica El término dislexia aparece de manera literal. ¡Empezamos a existir en sanidad! Cada comunidad autónoma tendrá que llevar luego a cabo el desarrollo del mismo. Madrid con la Dislexia ha quedado en retomar las reuniones en Septiembre. Según avancemos os iremos informando. Reunión con la Asociación de Pediatría de Atención Temprana de la Comunidad de Madrid. María Sanz Pastor y Gloriana Hernanz se reunieron con Cristina Martos, representante de esta asociación. Cristina se comprometió a trabajar para ayudarnos y prestarnos todo el apoyo desde la Asociación de Pediatría a la detección temprana que prepara el Ministerio para el programa del niño sano. Curso de diagnóstico de Helena Alvarado e Integratek Helena Alvarado, la psicóloga especialista en dislexia de Creix, estuvo en Madrid para llevar a cabo un curso de diagnóstico en directo durante un fin se semana para profesionales. Gloriana Hernanz, nuestra vicepresidenta estuvo allí, sensibilizando a los participantes de lo importante que es un buen diagnóstico, una buena intervención y un sistema educativo que entienda y respete a la gente con dislexia. Reunión con Dislexia Francia María Sanz pastor se reunió a principios de mes con un representante de la asociación francesa de dislexia. El objetivo era conocer de primera mano qué cambios ha habido en Francia con respecto a la normativa y su desarrollo de forma global. Fue una reunión muy productiva donde nos quedó claro una cosa: tenemos que conseguir muchos cambios en nuestro sistema educativo y debemos contar con muchos apoyos que nos ayuden a conseguirlo. Reunión con el sindicato ANPE sobre mindfulness Marián de la Morena nos había ofrecido en mayo un taller sobre mindfulness en entornos educativos, es una herramienta muy útil para nuestros chicos y chicas, en un entorno libre de estrés el aprendizaje sería mucho mejor. El sindicato de profesores de la escuela pública ANPE se ha interesado por este tema y los hemos puesto en contacto para llevar la atención plena a las escuelas. ¡Ojalá tengamos suerte! Talleres para socios Este mes hemos organizado dos talleres diferentes para los socios. El CRL de la Avenida de los Toreros repitió uno sobre atención a la dislexia que ya se había realizado pero que había dejado a muchos socios fuera por falta de aforo. También organizamos uno sobre herramientas emocionales para madres y padres para ayudar de una manera más eficaz. Lo llevaron a cabo Andrea Granucci, psicóloga, Álvaro García Lumbreras, maestro PT y Carmen Blanco, Educadora Infantil y miembro del Equipo de trabajo de la Asociación. Echamos en falta a más padres. Charlas de sensibilización en colegios Reunión con Cristina, inspectora de educación. El mes de mayo os planteamos un reto: contactar con profesionales de la educación que nos puedan ayudar y asesorar en nuestras peticiones. En junio nos reunimos con una inspectora de educación que nos respondió muchísimas preguntas. Seguimos necesitando a más profesionales. Protocolo de la Facultad de Educación Seguimos trabajando con la Facultad de educación, con la profesora Elisa Ruiz y su equipo, para hacer realidad un protocolo de atención a los alumnos con dislexia que se matriculen en esta facultad. Además han surgido muchísimas otras formas de ayuda mutua que vamos a llevar a cabo poco a poco. Os mantendremos informados Campaña de diplomas para profes sensibles Este curso se nos ocurrió la idea de reconocer el esfuerzo a todos aquellos profes que se han creído más en nuestros hijos e hijas que en sus errores. Necesitamos a estos profes para cambiar nuestro sistema educativo. Entre todos lo vamos a conseguir. El años que viene tenemos que entregar muchos más. Gracias a tod@s Campaña de camisetas Madrid con la Dislexia Retos para el mes que viene: Llegan las vacaciones, como reto nos planteamos disfrutar mucho de nuestros hijos e hijas, cargarnos las pilas para septiembre, seguir con todos los proyectos, pero antes de irnos, queremos que el nuevo Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid nos reciba. Si tienes algo de tiempo libre o puedes ayudarnos en algo que se te ocurra, escribe un correo a hola@madridconladisexia.org, necesitamos más incorporaciones al equipo de trabajo para llegar más lejos, piensa en qué nos puedes ayudar y únete. ¡Cuántos más mejor! |
Madrid con la dislexia
Herramientas emocionales para la dislexia
¡Gracias a todos por venir al Taller «Herramientas emocionales para la dislexia»!
Newsletter Mayo Madrid con la Dislexia
Newsletter Mayo 2015 |
Resumen del mes de Mayo
Estimados soci@s:Aquí estamos de nuevo para contaros todo lo que ha dado de sí el trabajo de la Asociación Madrid con la Dislexia en el mes de mayo.Si quieres bajar el archivo en PDF con imágenes, pincha en el siguiente enlace: NEWSLETTER MAYO Campaña electoral: Nos metimos de lleno en la Campaña Electoral y conseguimos reunirnos con todos los partidos políticos, excepto con Podemos, que no daban abasto, pero que nos contestaron en muy buenos términos y nos prometieron recibirnos después de las elecciones con el responsable de educación que designen. Todas las reuniones fueron muy gratificantes, incluso el PP nos incluyó en su programa para la Comunidad de Madrid. Nuestro objetivo era sobre todo que nos pusieran cara antes de que sea nombrado/a el nuevo/a consejero/a de educación, sea del partido que sea y que nos conozcan en la nueva Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid. Objetivo conseguido, nos conocen y vamos a seguir dando visibilidad a este problema. Proyecto de colaboración con la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid: Iniciamos nuestra agenda de trabajo la idea es realizar un protocolo dentro de la propia facultad para los alumnos con Dificultades Específicas de Aprendizaje y Dislexia. Queremos hacer algo muy innovador, que se asimile a los protocolos existentes en otras universidades europeas. Ello junto con una campaña de sensibilización y de dar a conocer lo que supone tener dislexia y/u otras Dificultades Específicas de Aprendizaje. Al ser un proyecto dentro del a Facultad de Educación pretendemos sensibilizar a cada promoción de nuevos profesores que obtengan su grado antes de salir al mundo laboral. Queremos ir sembrando y sensibilizando desde el inicio de sus estudios. Que nos conozcan y que sientan que merece la pena apostar por nuestros hij@s. Os iremos informando según avancemos en nuestro proyecto. Reunión con la Dirección General de Evaluación Educativa y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación: Nos reunimos con esta Dirección General para plantear las dificultades que encontramos a nivel nacional en las evaluaciones de Tercero y Sexto de Primaria y Cuarto de la ESO que plantea la LOMCE y para que dieran respuesta a una serie de propuestas que se habían elevado en este aspecto desde la mayoría de asociaciones de Dislexia de España. Fuimos atendidas muy amablemente pero no salimos satisfechas de la reunión en absoluto. La realidad es que desde el Ministerio no se entiende la dislexia y aunque las cosas avanzan muy poco a poco, no es suficiente para los alumnos que se van a enfrentar en los próximos cursos a estas pruebas. Queda mucho por hacer y así lo hemos planteado. Insistimos en que no es un tema político es un tema social el ayudar a los alumnos con dislexia y/u otras dificultades específicas de aprendizaje. Reunión con la Dirección general de Atención al Paciente de la Consejería de Sanidad: Esta reunión si fue satisfactoria: el equipo con el que nos reunimos mostraron una empatía y conocimiento del problema. Desde Salud Mental observaron que la dislexia no debe nunca psiquiatrizarse, y que en el caso de que hubiera cuadros de ansiedad derivados del estrés académico, siempre podemos contar con sus recursos. Y desde el Director de Atención al Paciente, nos comunicaron que recibían la petición de detección precoz de alarmas en trastornos del lenguaje en la revisión del niño sano, y que se trasladaban a la Dirección de Atención Primaria. Además levantaron Acta de toda la reunión para en el caso de que no continúe el mismo equipo, lo reciba el siguiente. Guardaron toda la documentación que les presentamos de casos que habían recibido atención logopédica en el SERMAS y que habían sido dados de alta en mitad de la terapia. Seguiremos esta nueva línea de trabajo abierta, nuestro fin es poder tener un protocolo de detección temprana en la Comunidad de Madrid, un protocolo para identificar la dislexia y/u otras dificultades de aprendizaje dentro de nuestro sistema sanitario y educativo y garantizar las terapias de logopedia necesarias para estos niños. Entrevista a María en la COPE: El día 21 de Mayo entrevistaron a María Sanz Pastor en el programa de Beatriz Pérez Otín y la preguntaron por la PAU en la Comunidad de Madrid. Aquí tenéis el enlace: http://www.cope.es/player/LA-MANANA-21-MAYO&id=2015052113510001&activo=10 José Antonio Marina recibió a una representación del equipo de trabajo de la Junta Directiva. Nos sirvió de mucho ya que nos contó muchas cosas muy interesantes y su punto de vista sobre la educación y las posibilidades de mejora que él plantea. Quedamos en abrir una línea de cooperación y colaboración entre ambos. Taller de Mindfulness con Marián de la Morena: Desde la Junta Directiva habíamos contactado con ella, nos había recibido y hablado del Programa “Experto en Mindfulness en Entornos educativos” que dirige en la Universidad Camilo José Cela. Se ofreció a explicarlo todo en una charla, para socios, profesores, y todos aquellos que tuvieran interés en encontrar una herramienta tan útil. El éxito fue total y lo más probable es que algunos sindicatos inicien cursos a sus profesores sobre mindfulness. Os mantendremos informados. Reunión con la Asociación de Orientadores Gloriana Hernández se reunió con la Asociación de Orientadores, empezaron a hablar, hablar…¡más de cuatro horas de reunión! Se han creado líneas de trabajo en común y posibilidad de de consultarles todas las dudas que tengamos. Madrid con la Dislexia aprende: Una de las tareas que consideramos fundamentales es aprender como Asociación cada día más. Intentamos formarnos todo lo posible con aquellos que son referencias en Educación. Este mes hemos conocido a Mar Romera, que nos enseñó mucho sobre Inteligencia Emocional y a Orientación Andújar, que dio un curso sobre Inteligencias Múltiples. CEIP Antonio Machado de Leganés: Fuimos al CEIP Antonio Machado de Leganés para ofrecer una charla de sensibilización a los profesores. Es muy reconfortante encontrarte cada día con profes que hacen todo lo posible por aprender cada día más para ayudar a sus alumn@s con dislexia. Retos para el mes que viene: Para el mes de Junio nos hemos planteado como reto avanzar en una propuesta concreta para los políticos que estrenan cargo: Que se redacte un manual de evaluación para los profes que tienen que aplicar la nueva ley que ayude a crear una educación inclusiva con la dislexia. Para ello necesitamos crear grupos de trabajo con profesores que nos puedan asesorar. Si conoces a algún profe que no le importe reunirse con nosotros un par de tardes y responder a nuestras preguntas,dínoslo. Si tienes algo de tiempo libre o puedes ayudarnos en algo que se te ocurra, escribe un correo a hola@madridconladisexia.org. ¡Cuántos más mejor! Muchas gracias a tod@s, sin vuestro apoyo como socios todo este trabajo no tendría sentido. Entre tod@s lo vamos a conseguir. |
Nuevo taller de Madrid con la Dislexia
Ofrecemos un nuevo taller sobre qué hacer cuando te llega el diagnóstico de Dislexia el día 18 de abril.
Confirmar asistencia: gloriana.hernanz@antigua.madridconladislexia.org
Gracias Luz Rello!
Ayer tuvimos la oportunidad de conocer el trabajo de Luz Rello sobre “Soluciones e Investigaciones en curso sobre Tecnología y Dislexia”. Su objetivo era “compartir con los asistentes los resultados de la investigación nueva que estamos realizando en este momento en la Universidad Carnegie Mellon (EEUU) así como los resultados anteriores de nuestra investigación (Universitat PompeuFabra y Cookie Cloud)”. (Luz Rello)
Nos contó muchas cosas pero sobre todo nos habló sobre:
El objetivo de dar a conocer su trabajo era para poder solicitar la colaboración de las personas que puedan para finalizar su investigación científica.
Madrid con la Dislexia cree que es una oportunidad para colaborar en un proyecto necesario y de vital importancia para la detección de los alumnos con dificultades lectoescritoras. Vuestra colaboración es necesaria para validar un método científico que ya cuenta con resultados preliminares publicados.
En castellano no encontramos proyectos similares on line con bajo coste económico y científicamente comprobados. Sería una herramienta de gran utilidad dentro de los centros escolares para poder identificar a todos los alumnos con dificultades lectoescritoras todo a lo largo del sistema educativo. Una vez identificados podrían ser remitidos al especialista correspondiente para que determine el grado y el tipo de dificultad lectoescritora o de aprendizaje que posee el alumno. Iniciándose la terapia o apoyo reeducativo necesario para que el alumno logre dominar la lectoescritura y deje de estar en riesgo de abandono escolar y de exclusión social.
Si queréis saber más sobre Luz Rello y su trabajo podéis visitar :
Luz Rello, Innovator Under 35 Spain2014: https://www.youtube.com/watch?v=5Yywsg7LVQ0
New solutions for dyslexia: Luz Rello at TEDxMadrid: https://www.youtube.com/watch?v=P1dRqpRi4cs
La 2 – TEDxMadridSalon https://www.youtube.com/watch?v=QGglxqh-6qk
Gracias al IES Beatriz Galindo de Madrid por su hospitalidad. Gracias a todos los asistentes por vuestro apoyo y colaboración.
Luz Rello en BBVA
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